Opis
Teksty składające się na ten zbiór pisane były w ciągu wielu lat. Część z nich była już publikowana. Wszystkie zostały ponownie przejrzane, z pewną dozą krytycznego dystansu poprawione, a niektóre rozszerzone. Zawierają one doświadczenie nauczyciela, badacza literatury, pośrednika między tym, co się zwykło nazywać klasyką literacką, a często niechętnie nastawionymi do czytania w ogóle współczesnymi młodymi odbiorcami.Barbara Kryda urodziła się we Lwowie w 1931 roku. Wojnę przeżyła z rodzicami w miejscowości Zimna Woda pod Lwowem. Po „repatriacji” w 1945 r. mieszkała kolejno w Krakowie, Gliwicach, w końcu w Warszawie. Po studiach na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego przez dwadzieścia lat była nauczycielką języka polskiego w Liceum im. Żmichowskiej w Warszawie. W 1976 r. obroniła pracę doktorską i przez wiele lat, aż do przejścia na emeryturę, pracowała na stanowisku adiunkta w Zakładzie Metodyki Literatury UW. Jako wieloletni członek Towarzystwa Literackiego im. Adama Mickiewicza, w połowie lat siedemdziesiątych została wybrana na Sekretarza Generalnego Towarzystwa i pełniła tę funkcję przez dwadzieścia lat. Autorka książki „Światowe życie” (2015).Spis treści: Spis treściZamiast wstępu- Sztuka czytania- Lektury obowiązkowe- Monolog zza stołuZaproszenia do lektury- Krajobraz poezji polskiej- Baśnie Hansa Christiana Andersena- Kiedy znów będę mały Janusza Korczaka- Niepokonane Williama FaulkneraWokół tekstów- „Jeśli nie Pan, to kto?” (Rozważania o Psalmie 127 w przekładach, Jana Kochanowskiego, Juliusza Słowackiego i Czesława Miłosza)- „Pamiętajcie i zważcie u siebie…”- Słowacki i Miłosz na skałach w Pornic- Dyskurs o ojczyźnie (Cyprian Norwid Co robić?)- Cztery wariacje na temat Rzymu – refleksja o przemijaniu (Kochanowski – Sęp Szarzyński – Słowacki – Miłosz)- „Który nauczę znów pokory…” (Wokół Spojrzenia Krzysztofa Kamila Baczyńskiego)O motywach- Strój- Zaproszenie do ogrodu„Szkolne czytanie”- Rejowa „biesiada wdzięczna”- Consolatio czyli pocieszenie (O Trenach Jana Kochanowskiego)- Pieśń, która „greckim chórom przygania” (O Odprawie posłów greckich Jana Kochanowskiego)- „Co lipie do wirszów?”- Czarnolas – wieczna ojczyzna (Tradycja czarnoleska w szkolnym kształceniu literackim)- Słowacki we współczesnej szkole- „Bliskie idealnym znamienować” (O szkolnym czytaniu Norwida)- Młodzi czytają Prusa- Poezja Miłosza wobec perspektyw odbioru szkolnego- W poszukiwaniu wzorcaSpór o kufer prababci- Stanisław Konarski – wychowawca i nauczyciel- Tajfun Conrada czyli lekcja powinności- My tak uczyć nie chcemy- Język narzędziem myślenia i kontaktu- Lekcja polskiego- Snobizm i postęp Stefana Żeromskiego po latach- Lata stalinowskie w dydaktyce szkolnej- Szkic do monografii „Polonistyki” (refleksje nie tylko historyczne)Ze wspomnień osobistych- Prace społeczne 531- Krótka historia „Jaskółczyna”- Wdzięczność (Słowo poświęcone pamięci profesora Zdzisława Libery)- Ten dług błogosławiony – wyznanie osobiste- Spotkania z Mickiewiczem / Panem Tadeuszem
E-biografie i dzienniki
powiatowy urząd pracy brzozów, osób zaginionych, poziom hałasu, powodzie, nord 2, akwaforty, zus druk z3, biedronka kwiaty, agent 007, donosiciele, zlecenia budowlane
yyyyy
